思想政治工作是学校各项工作的生命线。11月4日,校长雷平参加学生辅导员工作例会,专题调研学生思想政治工作。校党委副书记刘红军,各学院主管学生工作副书记,各学院、各大学医院学生工作辅导员,学工部、研工部、团委干部参加例会。会议由党委学工部部长王菁主持。
![]() |
![]() |
![]() |
会议首先面向辅导员开展政治理论专题学习培训。公共卫生学院辅导员焦斌领学了“习近平新时代中国特色社会主义思想创立的社会历史条件”,马工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中第八章第一节内容。焦斌从中国特色社会主义进入新时代、世界正经历百年未有之大变局、中华民族伟大复兴正处于关键时期三个方面,与老师们共同学习了习近平新时代中国特色社会主义思想创立的社会历史条件,重点分析了世界百年未有之大变局的丰富内涵和主要表现,并结合自身所学和实际工作分享了学习体会。
马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室教师、生物医学工程与技术学院兼职辅导员黄知伟进行点评。黄知伟介绍了本科生思想政治理论课必修课程的主要内容与培养目标。她从站稳中国立场、坚持辩证思维、运用比较方法三个方面对领学内容给予了精准的专业补充,聚焦学生价值观引领,形成了思政课教师与辅导员、思政课一二课堂、思政理论与实践之间的有效衔接贯通,努力实现以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,更好地解决学生思想之惑,引导学生坚定“四个自信”。
医学技术学院辅导员王之解读领学了《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。王之从文件出台的背景、总体思路、主要内容三个方面进行深入解读,并结合实际工作分享体会和感悟。
全面加强劳动教育是贯彻党的教育方针的必然要求。党委学工部副部长李丽剑就学校落实劳动教育方针政策情况做专题汇报。她从开设劳动教育必修课程、开展学生公寓劳动实践、劳动月劳动周活动、劳动教育二课堂活动、社会服务实践等方面介绍了学校劳动教育的探索与实践,并明确下一步的工作目标与努力方向。
随后,辅导员队伍就学生工作落实进展情况进行汇报。护理学院辅导员陈忱、第二医院辅导员张维、党委学工部干部刘静、党委研工部干部张文娟分别结合自身实际工作汇报了前两周工作落实进展情况。近期,学校对辅导员重点工作列表进行了调整更新,立足“五育并举”,聚焦辅导员主责主业,进一步明确了工作要求,细化了岗位职责,探索形成了重点工作突出、特色活动鲜明的学生工作落实台账。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
校长雷平在讲话中指出,学校高度重视思想政治工作,思想政治工作队伍的能力水平直接关系到学校的人才培养质量。他对我校学生辅导员队伍立足育人岗位的辛勤付出、做出的突出贡献给予充分肯定。辅导员的爱心、责任心、能力素质至关重要,在大学时期遇到一位优秀辅导员,对学生个人成长的影响极为深远。他对辅导员提出三点要求:一是要提高政治站位,深化岗位使命价值。辅导员的岗位使命神圣、责任重大,是与学生关系最密切的思想政治教育工作者,在全面落实立德树人根本任务中发挥着极为重要的作用。辅导员要提高政治站位,自觉把思想政治工作摆在更加重要的位置,牢记为党育人、为国育才使命,努力使自己成为与学校“双一流”建设相适应,政治立场坚定、理论功底扎实、实践经验丰富、工作能力突出的高素质辅导员,以实际行动践行岗位使命责任。二是要加强日常学习,提高履职尽责能力。思想政治工作对辅导员的素质能力要求非常全面,辅导员要与时俱进加强政治理论、专业知识等方面的学习研究,特别要聚焦新时代,适应新特点,不断满足学生成长成才的需要和期待,不断增强思想政治工作的时代感和吸引力,帮助“拔节孕穗期”的青年学生“系好人生第一粒扣子”。三是要关心学校发展,融入事业发展全局。学校教育工作的根本是立德树人,要把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准。辅导员要立足学校发展,以全局的眼光,全身心的投入,埋头苦干、锐意进取,以实干担当书写辅导员的职业荣光。学校将进一步健全辅导员职业发展体系,把辅导员队伍建设作为学校党政管理干部培养总体规划的重要内容,扎实推进辅导员队伍建设。
我校学生思政工作例会制度自2020年10月由时任校长颜华启动建立,经过一年多的探索,在坚持中创新,在创新中坚持,已初步构建学校思想政治工作队伍“落实+培训”的常态化机制,成为指导辅导员开展工作的政治理论“补给站”、素质能力“加油站”。
供稿 | 思想政治工作委员会办公室
编辑 | 韩翠玥